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Die Blog-Einträge geordnet nach Themen:
#adaption #ängste #alpha #bindung #digitalisierung #disziplin #elternsein #emergenz #emotionen #frustration #gleichaltrigenorientierung #kinderbücher #kinder-unter-7 #lernen #mobbing #potentialentfaltung #reifwerdung #resilienz #schulkinder #schuljahrstart #spiel #teenager #viertemeinung
Ein Wissen, das nicht aus Büchern kommt
Was meine jüngste Tochter beim Himbeerpflücken wusste — Oder: Ein Text über das, was wirklich trägt.
Was selbstbestimmtes Lernen wirklich bedeutet
Dem Selbst eine Stimme geben - Oder: Warum selbstbestimmt lernen nicht heisst, jedem Impuls zu folgen
Wenn ich noch einmal eine Schule gründen würde
Warum Begriffe wie „frei“ oder „selbstbestimmt“ nicht reichen – und was Lernen wirklich trägt
Privatschule? Öffentliche Schule? Oder vielleicht doch Homeschooling?
Wie aus meiner Sicht das beste Lernsetting für Kinder aussieht – Oder: Wie sich Schule aus meiner Sicht wandeln sollte
Als Eltern Fehler zugeben? – Unbedingt!
Warum wir weiche Herzen brauchen, um Fehler als Möglichkeit und Form zu lernen zu sehen – Oder: Warum wir uns bei unseren Kindern entschuldigen sollten
Erinnerungen - "Ach diese Schule!"
Auf meiner Erinnerungsreise, an Dinge, die ich heute anders machen würde, folgt Teil 5: “Ach immer diese Schule!”
C’était l’hiver
Reflexionen über Einsamkeit, Trauer & die Kraft der Musik während der Adoleszenz – Oder: Ein später Dankesbrief an meine Franz-Lehrerin
Pokémons sammeln – ein Kinderspiel?
Seit ein paar Monaten beherrscht gefühlt nur noch ein Thema die Basisstufen-Pausenplätze: Pokémon-Sammelkarten. «Das ist doch einfach ein Spiel, Simona, oder was hältst du davon?»
Connect before you direct
Bindungsbasiert ins neue Schuljahr - eine vierteilige Serie für Lehrerinnen, Lernbegleiter, Kindergärtner und Spielgruppen-Leiterinnen (4/4)
Eingeladen – und zwar so richtig (doppelt)
Bindungsbasiert ins neue Schuljahr - eine vierteilige Serie für Lehrerinnen, Lernbegleiter, Kindergärtner und Spielgruppen-Leiterinnen (3/4)
Die Sache mit dem Bindungsstab
Bindungsbasiert ins neue (Schul-)Jahr (2/4) - eine Serie für Lehrerinnen, Lernbegleiter, Kindergärtner und Spielgruppen-Leiterinnen
Warum «bindungsbasiert» so wichtig ist
Bindungsbasiert ins neue (Schul-)Jahr - ein vierteilige Serie für Lehrerinnen, Lernbegleiter, Kindergärtner und Spielgruppen-Leiterinnen (1/4)
«… und dann hol ich dich ab!»
Wie wir unsere Kinder liebevoll begleiten und dazu beitragen können, dass der Start in die Spielgruppe, den Kindergarten oder die erste Klasse gelingt
Natürliches Lernen
Was natürliches Lernen ist - Oder: Warum Lernen wieder zur natürlichsten Sache der Welt werden sollte
Neugier & Tatkraft
Im selbstorganisierten Lernen setzen wir darauf, im «normalen» Unterricht hoffen wir darauf und so viele Kindergeschichten bauen darauf auf: Neugier und Tatkraft. Aber was treibt die Tatkraft an und was macht aus Kindernasen «Gwundernasen»?
Die Bindungswurzeln bespielen
Wie wir die Beziehung zu unseren Kindern & Jugendlichen dank und mit den sechs Bindungsstufen nähren können
Ein Plädoyer für humanistische Schul- & Unterrichts-Entwicklung
Warum nicht die Lernleistung im Fokus von Schulen und Unterricht stehen sollte, sondern die Entfaltung des menschlichen Potentials unserer Kinder
Mächtig um zu dienen
Ein Plädoyer für ein neues Verständnis von Hierarchie, Macht und Leadership – nicht «nur» in unseren Familien, sondern auch in Schulen und Unternehmen